| Пазлики Собери паззл из фото или диснеевского мультика. | |
| Учимся считать Сложи кубики в правильную сумму вместе с зайчиком! | |
| Танграм Выбери категорию и сложи рисунки из фигурок. |

![]() Материал. Ящик 3 имеет 9 отделений. Каждое отделение содержит по 7 табличек одного цвета, тон которых меняется от бледного до яркого. Цвета следующие: желтый, оранжевый, красный, винно-красный или розовый, голубой, фиолетовый, зеленый, коричневый, серый. Прямая цель: правильный подбор и знание цветовых оттенков. Косвенная цель: развитие тонкой моторики. Возраст: около трех лет. Как работать с материалом. Таблички одного цвета перемешиваются. Учитель выбирает две таблички, наиболее контрастные по тону, и сравнивает их друг с другом. Затем он раскладывает остальные в соответствии с их тоном, так, чтобы получился цветовой ряд табличек, тон которых равномерно меняется. Первая и последняя таблички служат исходными пунктами в этом упражнении. Через контрастирование ребенок приходит к градуированию. Соответственно возрасту и развитию ребенка упражнение упрощают и берут меньше, чем 7 табличек. В каждом цветовом ряду ребенок сравнивает друг с другом оттенки табличек. Контроль над ошибками. Контроль над ошибками ребенок может провести визуально. Дальнейшие упражнения: - из какого-либо упорядоченного цветового ряда убирают табличку и ряд сдвигают, закрывая пустое место. Ребенок должен найти место, где оттенок меняется слишком резко. Эти упражнения предъявляют высокие требования в особенности к способности запоминать и различать. Они проводятся как игры между двумя партнерами и групповые игры: -работа с табличками нескольких цветов; -работа с табличками всех цветов; -упорядочить между собой цветовые ряды; -расположить таблички в цветовой ряд по вертикали или по диагонали; -сложить спираль, начиная со всех самых светлых табличек и продолжая табличками следующего по интенсивности оттенка. Устный урок. Он посвящен названиям: светлый - темный, светлый - светлее - самый светлый, темный - темнее - самый темный, самый светлый - самый темный, темнее, чем - светлее, чем. Применение: рассматривая цветную картинку, ребенок должен назвать знакомые ему цвета, имеющиеся на этой картинке, и показать таблички этих же цветов. Авторство: Мария Монтессори |
|
Читайте еще по этой теме:
|
| Введите цифры и буквы, которые Вы видите на картинке слева, в поле ввода справа | |
|---|---|

![]() | Здравствуйте! У младшего сына (1 месяц) поднялась сегодня температура (37,6), ночью я чувствовала, ч... |
|---|---|
| педиатр Татьяна Сергеевна Полищук | |
![]() | Есть ли другие признаки обезвоживания ребенка - западение родничка. Cухость губ и слизистых, жидкий частый стул? Если хорошо сосет из груди, допаивать... |
![]() ![]() ![]() |
| ДЕТСКИЙ ЛЕПЕТ: | Троллейбус... от кутюр6-летний Алеша, увидел впервые троллейбус, решил: - Троллейбус - это такой автобус на бретельках... |
|---|---|
![]() |
![]() |
Детский интернет портал "Мамина Умничка" 2006-2010. Все права защищены.
Частичное или полное воспроизведение материалов возможно только с разрешения
администратора и с прямой активной ссылкой на www.umnichka.ua
|
![]() |