Оправдаться преподавателям после таких обвинений обычно очень сложно, сообщает Daily Mail. Некоторых опрошенных учителей настолько мучают подобные страхи, что они даже боятся положить руку на плечо ученику.

Из 1 тыс. 155 респондентов 28% пострадали от наветов со стороны учеников, а 17% были незаслуженно обвинены родителями учащихся. Как результат, британская система образования теряет лучших учителей, что в итоге негативно отражается на самих детях.

Напомним, что взрослым сложнее всего отслеживать обман в том случае, если ребенок отрицает реальные события. Однако взрослые довольно хорошо определяют, когда ребенок говорит о вымышленных событиях.

Эти выводы будет полезны в первую очередь для судебных психологов. В виду большого количества детей, которые дают показания в суде - чаще всего по делам о семейном насилии и сексуальных преступлениях, - крайне важно научиться отличать случаи ложных и правдивых показаний. Тяжесть наказания за подобные преступления и центральная роль, которую играют здесь показания пострадавших детей, требуют внимательной оценки памяти ребенка.

Между тем, как доказали психологи из университета Портсмута (University of Portsmouth), мозг человека, вопреки общепринятому мнению, уже в шесть месяцев достаточно развит, для того чтобы дети были способны обманывать родителей и окружающих.